一、教师备课，应参照教学计划进行。教学计划应根据教学大纲及课程学时数妥善制定。

二、同课教师，原则上应该集体备课，做到课程相同时教案相同、进度相同、作业相同。

三、备课必须有教案，坚决杜绝无教案上课。教案可以是纸质教案，也可以是电子教案。

四、教案应做到详略得当、重点突出、教学环节完整，提倡进行教学创新，避免出现教案是教材翻版的情况。

五、教案应在上课前提前两周写出，上课前教案需经教研室主任签名确认。

六、教师应妥善保存自己的教案，作为教学检查、业绩考核的依据或今后教学的参考资料。